El 7 de febrero, 35 estudiantes en su quinto año de educación primaria, vinieron a ESAC a ser científicos por un día. Su tema de investigación estaba enfocado en la información que revela el color de las estrellas.

Antes de venir a ESAC, los estudiantes, con la ayuda de sus profesores, se familiarizaron con la Exploración Espacial, el papel de la Agencia Espacial Europea en ésta y los diferentes tipos de misiones. Fueron capaces de identificar aquellas misiones que estudian el color de las estrellas de las que no y conocer mejor cómo viven los astronautas en la Estación Espacial Internacional (ISS). Todo esto fué posible gracias a un conjunto de videos proporcionados por el equipo CESAR al colegio.

Tras esta introducción hecha en clase, el profesor reservó una teleconferencia para que la clase hablara con el coordinador del equipo CESAR, el Dr. Michel Breitfellner, por skype. En esta sesión, nuestro experto del ESA/CESAR preguntó a los estudiantes sobre el material visualizado y sobre si estaban interesados en ampliar la explicación de lo visto o sobre otro tema relacionado con el Espacio.

Y volvemos al 7 de Febrero, el dia en el que los estudiantes vinieron  a ESAC a trabajar mano-a-mano con los expertos ESA. Para su investigación, los estudiantes fueron separados en grupos más pequeños, dentro de los cuales cada uno tenía su papel. En esta investigación, compararon el color de las estrellas con el color de las bombillas, lo cuál les ayudó a entender rápidamente que los colores azules en estrellas nos delatan altas temperaturas, mientras que los rojos temperaturas más bajas. Tras sus descubrimientos y ponerlos en común con "la comunidad científica", sus compañeros, los estudiantes hicieron un tour por las instalaciones de ESAC, donde varios modelos de satélites están instalados. A través de este tour estas misiones espaciales y sus principales descubrimientos les fueron explicados.

Fué una gran mañana para todos nosotros. Deseamos escuchar más sobre vosotros a través de vuestro feedback y vuestros abstracts.