Estudio topográfico con Realidad Aumentada - IES Cañada Real
08/Febrero/201850 alumnos - 1º ESO
El pasado jueves, alumnos del IES Cañada Real vinieron a ESAC para realizar el caso científico sobre estudios topográficos, usando para ello recursos de realidad aumentada.
Al comienzo de la visita recibieron una bienvenida por parte del equipo de monitores y del coordinador de proyecto CESAR, tras ello nos dividimos en dos grupos. El primero realizó un tour por las instalaciones aprendiendo acerca de las misiones que ha llevado acabo la Agencia Espacial Europea, además pudieron ver un pequeño modelo a escala del cometa Churyumov-Gerasimenko 67P y tocar una sección del cohete Ariane 5.
![](http://cesar.esa.int/upload/201802/esac_canadareal_(2).-mini.jpg)
Mientras tanto el otro grupo realizaba el caso científico, pudieron aprender acerca de la importancia de estudiar la topografía de la Tierra o de otros mundos. Para ello usaron entre otros recursos, una caja de arena sobre la que se proyectaba en tiempo real un codigo de colores por altura gracias a sensores 3D. De esta forma los alumnos pueden modelar con sus propias manos diferentes relieves que son inmediatamente coloreados por el ordenador.
La visita fue todo un exito y realmente esperamos que hayan surgido nuevas vocaciones científicas.
![](http://cesar.esa.int/upload/201802/esac_canadareal_(1).-mini.jpg)
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