Contenidos del currículum educativo necesario por Experiencia
Aqui mostramos una tabla con los contenidos que recomendamos refrescar en clase, por tipo de Experiencia, antes de venir a ESAC:
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TEMÁTICA DE LA EXPERIENCIA |
AÑO ESCOLAR |
CONTENIDOS DE CV REQUERIDOS |
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MISIÓN A LA LUNA |
2°-3° de Primaria |
Movimientos Tierra-Luna. Fases de la luna. Unidades de tiempo. |
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¿QUÉ COLORES TIENEN
LAS ESTRELLAS?
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4°-5° de Primaria |
Medidas relativas. |
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CONSTELACIONES EN EL
CIELO NOCTURNO
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3°-6° de Primaria |
Distancias entre puntos de un plano.
Concepto de escala. ¿Cómo atar nudos?
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UNA TIERRA EN 3D |
5°-6° de Primaria
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Familiarización con mapas de terreno
(2D & 3D)
Identificación de partes de un río.
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MISIÓN A MARTE I |
5°-6° de Primaria &
1°-2° de ESO
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Familiarización con mapas de terreno
(2D & 3D)
Identificación de tipos de energía.
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LA ROTACIÓN DEL SOL |
1°-2° de ESO |
Conceptos de latitud y longitud. Valores negativos.
El concepto de velocidad y periodo de rotación.
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VERANO E INVIERNO |
1°-2° de ESO |
Movimientos Sol-Tierra-Luna.
Energía: calor y temperatura.
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LOS SECRETOS DE
LAS GALAXIAS
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1°-3° de ESO |
Energía: calor y temperatura.
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LOS COLORES INVISIBLES
DEL ESPACIO
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3° de ESO |
Energía: calor y temperatura. |
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MISION A MARTE II |
3°-4° de ESO &
1° de Bachillerato
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Concepto de latitud y longitud.
Familiarización con mapas de terreno
(2D & 3D)
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TORMENTAS SOLARES |
3°-4° de ESO |
Movimiento rectilíneo uniforme
y uniformemente acelerado.
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¿DE QUÉ ESTAN HECHAS
LAS ESTRELLAS?
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1°-2° de Bachillerato |
El concepto de espectroscopía:
líneas de emisión y absorción.
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LA VIDA DE LAS ESTRELLAS |
1°-2° de Bachillerato |
El concepto de reacciones nucleares.
Energía: calor y temperatura.
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¿CUÁNTO PESA UN PLANETA? |
1°-2° de Bachillerato |
Fuerzas e interacciones. Período de rotación.
Ley de la Gravitación Universal. Las leyes de Kepler.
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